Temaet "Hvad er vigtigere - medfølelse eller reel hjælp": argumenter for arbejdet. Afsløring af emnet medfølelse i litteraturen
Essay om emnet: "Hvad er vigtigere - medfølelse eller reel hjælp?". Egne betragtninger og litterære eksempler.
Værkets tema "Hvad er vigtigere - sympati eller reel hjælp?" relevant og interessant, fordi det giver dig mulighed for at give eksempler på ligegyldigheden og følsomheden af heltene i litterære værker, samt at udtrykke din egen holdning til dette spørgsmål baseret på eksempler fra livet.
Hvordan viser folk medfølelse?
Enhver person kan komme i en vanskelig situation, hvor han ikke ved, hvordan han skal fortsætte. I dette tilfælde er holdningen hos dem, der er tæt på hans problem, bestemt vigtig for ham. Vanskeligheder i livet er forskellige, så det er næsten umuligt at vælge mellem sympati og reel hjælp. Det er to sider af én smuk menneskelig kvalitet - følsomhed. Nogle gange har en person bare brug for forståelse og råd, i andre tilfælde er han ude af stand til at klare sig selv.
- I vores svære tid, fuld af sociale konflikter, forværring af menneskelig intolerance og aggression, informationskaos, er det blevet meget svært at skelne sandhed fra løgn, kultur fra påtvungne stereotyper, virkelige værdier fra ønsket om at opnå højde og popularitet for enhver pris.
- Desværre er medfølelse i enhver form ved at blive en sjælden kvalitet. De fleste mennesker er egoistiske og kun fikserede på deres eget velbefindende og lægger ikke mærke til andres erfaringer. Andre, mere skræmmende, finder tilfredsstillelse i andres problemer og hævder sig selv på deres bekostning. Unge mennesker har det ofte sjovt med at filme og poste ydmygende øjeblikke fra deres jævnaldrendes liv, uden overhovedet at tænke på disse menneskers følelser. De forstår ikke, hvad medfølelse er.
- Den ældre generation bemærker, at verden ser ud til at miste spiritualitet, og dermed barmhjertighed og medfølelse med ens næste. Begrebet venlighed er nogle gange sidestillet med svaghed, beskedenhed og betænksomhed ligner en mangel på lysstyrke og individualitet.
Har folk brug for medfølelse og rigtig hjælp?
Når en person kommer i en vanskelig situation, har han brug for hjælp og følelsesmæssig støtte fra slægtninge, venner eller endda fremmede. At sympatisere betyder at lytte og forsøge at berolige en person i en tilstand af stress.
- Medfølelse og forståelse giver styrke - en person indser, at han ikke er alene, han sympatiseres med. Samtidig er det ikke selve situationen, der ændrer sig, men personens holdning til den. Efter at være faldet til ro og lyttet til rådene, er en person i stand til at se på problemet på en anden måde og se en vej ud af situationen.
- Hvis en person er skuffet over livet, betragter sig selv som en fuldstændig fiasko og ikke ser meningen med videre eksistens, kan oprigtig medfølelse virkelig hjælpe ham til at tro, at livet ikke er forbi, at mange gode ting venter ham foran.
- Nogle gange er psykologisk støtte ikke nok. Sympati, udtrykt ikke kun i ord, er virkelig hjælp. Det kan være materiel støtte eller visse handlinger rettet mod det gode.
- Ikke alle er i stand til virkelig at hjælpe, selvom de viser følelsesmæssig følsomhed. Nogen ønsker ikke at blande sig i andres problemer, en anden ønsker ikke at miste tid og penge til hjælp, hvis han ser, at de ikke vil blive returneret til ham.
VIGTIGT: Sand næstekærlighed er uselvisk selvopofrelse, når man giver uden at tænke på at returnere pengene, uden at forvente tak eller beundring fra andre.
Offentliggørelse af temaet medfølelse i litteraturen
Temaet medfølelse og reel hjælp afsløres i mange litterære værker. Et af de mest rørende eksempler på menneskeheden er historien om St. Rasputin "Franskundervisning".
Klasselæreren forsøger at hjælpe en af eleverne, fordi hun bemærker, at han gambler om penge for at købe mad. Efter at have lært sandheden om, at drengen er i hård nød og sulter, inviterer læreren ham til sit hjem for at få yderligere franskundervisning for at give ham mad. Men hovedpersonen er beskeden og uddannet, så han rører ikke ved mad.
Så opfinder Lidia Mykhailivna et spil om penge, hvor hun giver eleven mulighed for at vinde. Skolelederen, der har lært om en sådan handling fra klasselæreren, ønsker ikke at forstå årsagerne, men fyrer simpelthen læreren.
Efter at være rejst til en anden by, sender hun helten en pakke med æbler, som drengen aldrig har spist før. En skolelærer bliver for et barn en person, der underviser i livets vigtigste lektie - venlighed, barmhjertighed og selvopofrelse.
Denne historie er selvbiografisk, forfatteren sætter lige så stor pris på sympati og ægte hjælp. En person kan hjælpe andre, hvis han ønsker det, dette bør være hovedformålet med hans eksistens. Hvilken slags hjælp det vil være, materiel eller psykologisk, bestemmer enhver selv. Det vigtigste er, at folk ikke forbliver ligeglade med andres problemer og oplevelser. Det er trods alt muligt, at vi med én handling eller blot et oprigtigt ord kan ændre et andet menneskes liv til det bedre.
