Morgen til 8. marts i børnehaven: feriescenarie for den yngre gruppe. Konkurrencer, sange, digte, danse, spil, gåder, sketcher til ferien den 8. marts i børnehaven i den yngre gruppe

Artiklen fortæller om, hvordan man tilbringer en ferie i børnehaven for børn i den yngre gruppe. Hvordan man maksimalt afslører hvert barns evner til selvudfoldelse.

For de mindste børn har brug for eventyr, sange, gåder og digte, der er forståelige for denne alder.

Scenarie for en sjov ferie den 8. marts i børnehaven for den yngre gruppe i form af et eventyr

Et eksempel på en sådan eventyr, der er forståeligt for børn, kan være et russisk folkeeventyr "Ræv og gæs". Selvfølgelig vil børn ikke være i stand til at deltage i produktionen af ​​et eventyr uden hjælp fra en lærer. Og lærerens opgave bliver at afsløre hvert enkelt barns talenter så meget som muligt. Ingen af ​​børnene må sidde eller stå til side.

Ferien begynder med hilsener til alle mødre fra den 8. marts. Hvis børnene selv ønsker deres mødre tillykke, vil det være den bedste hilsen. For at hilse på børnene står de over for deres mødre, og hvert barn kalder deres mors navn. For eksempel: "Min mors navn er Tanya." Efter at alle børn er blevet kaldt af deres mødre, synger de lykønskninger på vers.

Foråret banker på ruden Vinter! Gå væk! Jeg synger Jeg danser For min mor. ​​​​

• Morgenen i form af et eventyr begynder med lærerens ord om, at ræven kom til engen og så Gæs græsser
• Læreren eller et af børnene kan være i rollen som Ræv, og alle børn Gæs
• Ræven går ud midt i hallen, logrer med halen og siger til gæssene : ”Nu skal jeg spise du!"
• Gæs svarer i kor: "Spis os ikke Ræv, vi synger en sang for dig!"

Sange til børnemorgen i børnehaven den 8. marts for den yngre gruppe

Børn, især unge, tænker i billeder. Og det er svært for dem at huske sange, betydningen af ​​ordene, som de ikke forstår. Derfor bør sange til de mindste være sådan, at de har det maksimale antal ord, som børn kender og bruger i talesproget. Et eksempel på en sådan sang kan være den muntre og passionerede sang "To muntre gæs boede i min bedstemors hus", og vi vælger den til morgenen.

VIDEO: Gæsesang

Under fremførelsen af ​​denne sang kan babyer med deres kuglepenne vise, hvordan gæssene vaskede deres fødder, eller hvordan bedstemoderen bøjede sig. En anden god sang om dyr kan være svær at huske, men børn vil være i stand til at synge med og efterligne de lyde, som dyr laver.

VIDEO: En sang om dyr

Digte til børnemorgen i børnehaven den 8. marts for den yngre gruppe

Ræven lyttede til sangen og roste Gæs for en god optræden, hun siger at sangen var god, men hun er sulten og vil gerne spise Gæs
• Hvortil Gæs svarer hende i kor: "Spis os ikke Ræv, vi fortæller dig digte"

Digte kan fortælle flere babyer, at de skal være meget korte og mindeværdige. Det bliver nemt for forældre at lære korte kvad om mor eller om forår med deres børn. Her er nogle sådanne digte:

Vinteren er forbi i dag, Jeg putter legetøj i min taske. Jeg vil selv have en jakke på, Jeg skal i børnehave med min mor.

Hvis det er svært for børn at huske kvad, kan de fortælle meget korte kupletter:

Min mor er som en sol for mig, der skinner, Verdens bedste mor!

VIDEO: Små digte for børn

• Efter at børnene fortalte digtene, ræv siger: "Godt, du fortalte digte, men digte bliver du ikke tilfreds med! Jeg vil æde dig Gæs!"
• Børn svarer: "Spis os ikke ræv, vi vil fortælle dig gåder"

Gåder for børn om morgenen i børnehaven den 8. marts for den yngre gruppe

• Rød hale, snedige øjne, udspekuleret, hun hedder ( Ræv )
• Fuglene kom ud på engene og råbte muntert "Ha-ha"!!! De slår med vingerne, kniber græsset, denne fugl hedder ( Gås )

Du kan lave andre gåder:

• Der hænger et koldt slik på gaden, du kan rive et stykke af det. Hvis du spiser sådan en slik, vil din mor skælde dig ud. ( Istapper )

Danse til børnemorgen i børnehaven den 8. marts for den yngre gruppe

At danse til en munter sang vil uden tvivl muntre både børn og voksne op. Sådan en sang kan være en sang om dansende ællinger.

VIDEO: En sang om sjove ællinger

Da babyerne endnu ikke vil være i stand til at udføre komplekse danseelementer til musikken, er det bedre at lave denne dans i form af en runddans med stop og udføre enkle bevægelser med hænder og fødder. Sådanne danseelementer kan være klappende hænder, trampende fødder. Du kan dekorere denne dans med balloner eller blomster, som vil være i hænderne på børnene.

VIDEO: Runddans i børnehaven

Scener til børnemorgen i børnehaven den 8. marts for den yngre gruppe

en sjov sang om gæs. På trods af dets tilsyneladende enkelhed vil dette legetøj give dig mulighed for at have en dialog med børn og forhindre dem i at kede sig. Til denne scene kan et af børnene være en ulv, der gemmer sig bag et bjerg. Bjerget kan symboliseres ved en stol med et mørkt betræk draperet henover. Og gæssene vil løbe fra den ene ende af hallen til den anden og omgå den frygtelige ulv.

VIDEO: Sjov sang om gæs

Konkurrencer til børnemorgen i børnehaven den 8. marts for den yngre gruppe

Konkurrencen den 8. marts er nem at lave, og involverer forældre til børn. Børn og forældre, der ønsker at demonstrere deres evner til at synge eller danse med deres børn, vil kunne deltage i denne konkurrence. Til sådanne optrædener skal du forberede dig på forhånd, finde backing-tracks til sange eller musik til dans.

• Forestillinger skal være korte, et vers ad gangen, så alle dem, der ønskede, kunne optræde
• De mødre, der ikke ser sig selv som kunstnere, kan bage småkager derhjemme, sammen med deres børn, og forkæle alle børn og voksne med disse småkager
• Som belønning kan deltagelse i konkurrencen være små bløde legetøj og slik

Lege til børnemorgen i børnehaven den 8. marts for den yngre gruppe

En leg, der vil juble op både børn og voksne i slutningen af ​​ferien kan være et gentaget spil. Det er et improspil, og det er dets skønhed og humor. Det ser sådan ud. Ungerne står midt i hallen. Én efter én kommer de ud af mængden og viser en gestus eller grimase i ansigtet eller siger et par ord.

Alle andre børn forsøger at gentage, hvad babyen viste. Alle interesserede forældre kan være med i dette spil som udøvere. De kan vise børn et eksempel og forklare essensen af ​​spillet med et sådant eksempel.

Nogle gange sker det, at pædagoger påtager sig rollen som oplægsholdere, declaimere, sangere og dansere Du kan argumentere med sådan en ferie, du kan være enig, men børn skal stadig føle, at de ikke er tilskuere på sådan en ferie, men hovedpersonerne i denne begivenhed.

VIDEO: 8. marts ferie i børnehaven