Sådan tvinger du dig selv til at studere godt: nogle praktiske tips

Meget ofte kan vi ikke forstå, hvad der forhindrer os i at studere, blive aktive og succesrige i livet. I artiklen finder du nogle tips til, hvordan du motiverer dig selv til at nå dine læringsmål.

Ethvert studie - i skole, professionel eller videregående uddannelsesinstitution er forbundet med visse vanskeligheder. Denne proces er ikke let for alle studerende, fordi det hver dag er nødvendigt at deltage i klasser, huske en stor mængde ny information, besvare det undersøgte materiale foran klassekammerater og bestå kontrolprøver. Det er nødvendigt at udvikle lysten til at lære så tidligt som muligt. Men hvordan gør man det rigtigt?

Motivation

Hvis læring i skolemiljøet foregår under tæt opmærksomhed af lærere og forældrenes kontrol, så på gymnasier, skoler og videregående uddannelsesinstitutioner grundlaget for succes kun ens eget ønske bliver.

• Hovedproblemet ved læring er mangel på motivation. Ofte forstår eleven simpelthen ikke, hvorfor han skal bruge så meget tid på nogle gange kedelige og efter hans mening unødvendige lektioner, når der er så mange interessante aktiviteter rundt omkring.
• Hovedopgaven er at bestemme selv, hvorfor det er nødvendigt at studere godt. Incitamenter til læring kan være af helt anden karakter – det, der skubber én person frem, egner sig absolut ikke til en anden.
• For de fleste elever er perspektiv en god motivation. Det kan være langsigtet - at få et erhverv, et godt job, en anstændig løn, karrierevækst. Men for de fleste teenagere er et tættere og mere forståeligt mål mere passende. For eksempel, hvis han afslutter skoleåret (semesteret) uden treere, vil hans forældre købe ham en ny cykel, gadget eller lade ham tage på tur med venner.

Voksne skal lære at være fleksible i sådanne spørgsmål. I stedet for endeløse foredrag om fordelene ved viden, prøv at blive enige om et specifikt incitament. Selvom det forekommer dig, at dette ikke er pædagogisk, er det meget vigtigere at få det ønskede resultat.

Arbejdsplads

Træning - et stort og ansvarsfuldt arbejde, derfor er det simpelthen nødvendigt at indrette elevens arbejdsplads. Et ordentligt organiseret rum kan ændre kvaliteten og hastigheden af ​​lektier, såvel som holdningen til selve læreprocessen.

• Skrivebordet skal placeres, så intet distraherer den studerende fra hans studier, f.eks. fungerer tv'et eller computeren. Det er også nødvendigt at gøre det til en regel at slukke for mobiltelefon og tablet, mens du laver lektier.
• Kun de nødvendige kontorartikler skal på bordet - den konstante søgen efter blyanter, viskelædere eller papir efter kladder distraherer og forstyrrer stemningen.
• Det er vigtigt at sikre ordentlig belysning og en komfortabel kontorstol.

Det første skridt til dagens rutine

Det er utroligt svært at tvinge sig selv til at sætte sig ned til lektier – det sker for de fleste elever og skolebørn. Det er øjeblikkets udsættelse, der nogle gange varer til selve aftenen, hvor dagens træthed ikke tillader at fuldføre opgaven godt. Hovedårsagen til dette er manglende vilje til at overvinde vanskeligheder.

• Det er vigtigt at udvikle en vane med at sidde ned til lektioner på samme tid, uanset humør, vejr eller andre forhold, vigtigere eller mere interessante.
• Hvis du tvinger dig selv til at holde dig til kuren i flere uger, vil det blive normen og vil ikke forårsage negative følelser. Derudover vil undertrykkelsen af ​​ulærte lektioner forsvinde, og meget mere fritid vil dukke op.
• Hver person har perioder med arbejdsevne og træthed. Nødvendig hvile hjælper med at absorbere undervisningsmaterialet fuldt ud. I perioder med overtræthed kan vores hjerne ikke arbejde produktivt, koncentrationen af ​​opmærksomhed og hukommelse falder. Derfor er det vigtigt at udvikle din egen kur for et vellykket studie.
• For ikke at fare vild fra rytmen, bør du prøve at afsætte den første halvdel af dagen til undervisning i weekender og ferier, og den anden til hvile og kommunikation med venner.

Foreningsspil

Hvis emnet er særligt vanskeligt, og det undersøgte materiale virker håbløst dystert, bør du prøve at systematisere og huske det ved hjælp af nogle associative teknikker.

• Når du arbejder med poster, er det bedre at fremhæve hovedreglerne eller formlerne med stor skrifttype og lyse farver - ved hjælp af farvede kuglepenne eller en markør. Du kan bruge klistermærker, billeder - alt det, der senere bliver et signal i hukommelsen.
• At huske materiale er nemmere ved hjælp af associationer, hvilket endda kan være sjovt. Det vigtigste er, at de er relateret til det undersøgte emne i hukommelsen. Således kan du lære ordbogsord, formler, geografiske navne osv.

Arbejde i et team

Kollektivet i en uddannelsesinstitution har stor indflydelse på holdningen til læring og lysten til at tilegne sig viden. Ofte vil drenge ikke studere godt, fordi det ikke ser fedt ud. Af frygt for at blive en "nørd" forbliver mange livslange kandidatstuderende, og ønsker ikke at skille sig ud.

• Det er meget svært for en at klare dovenskab og mangel på motivation til at studere. Prøv at få dine venner med. Lav for eksempel væddemål med dem om, hvem der får bedre karakterer i slutningen af ​​året.
• Gæt hvad taberen skal gøre. Glem ikke at støtte dine venner i deres søgen efter at vinde. Konkurrenceånden vil ikke kun forbedre den akademiske præstation, men vil også være en ekstra grund til at bruge tid med gavn.

Tilfredshed med læringsprocessen

I enhver, selv den mest kedelige aktivitet, skal du lære at lede efter positive aspekter. Ved at ændre din holdning til læring kan du overvinde din dovenskab. Her er nogle eksempler:

• Hvis du ikke vil skrive et essay, så inviter et. Vælg sammen den nødvendige litteratur eller søg information på internettet. Diskuter dit syn på det litterære værk. I løbet af samtalen vil du sikkert have ideer til arbejdet.
• Du ønsker ikke at holde en tale foran andre elever. Vælg et spektakulært outfit og forestil dig, at du er deltager i konferencen. Ønsket om at se godt ud vil være det bedste incitament til god forberedelse.
• Ønsker ikke at læse et kedeligt litterært værk - det er ikke et problem i disse dage. Find lydversionen, tag høretelefonerne på og gå en tur.

Forståelse er nøglen til succes

Allerede fra folkeskolen er det nødvendigt at udvikle evnen til at forstå stoffet og dets systematisering. Du kan ikke bare lære lektionerne udenad - denne metode virker på én gang. Skole og videreuddannelse er mere rettet mod at udvikle de nødvendige færdigheder til at assimilere information.

• For eksempel er det måske ikke nødvendigt i livet at kende Lermontovs digt udenad. Men processen med at huske litterære værker udvikler hukommelse, ordforråd og litterær smag.
• Trigonometriske formler bruges ikke i hverdagen, men studiet af matematik og geometri lærer logisk og rumlig tænkning.

Træning — fremtidens garanti

Uanset hvor patetisk det lyder, er en god uddannelse grundlaget for ethvert menneskes liv. Allerede fra skoleår bygger eleven sin fremtid med hvert skridt. Selvfølgelig kan du ikke kun stole på karakterer. Nogle gange er den generelle udvikling af logik, tænkning, livssyn, æstetisk opfattelse osv. meget vigtigere.

Alt dette vil ikke fremgå af at se tv og spille computerspil. Prøv at læse mere, udvikle dine hobbyer og anvende dem på dine studier.

• Hvis du ikke kan undvære en computer, så brug tid på at lære programmeringssprog, computergrafik, design.
• Hvis du kan lide sport, så vær opmærksom på kroppens struktur, dens rette udvikling, ernæring osv.

Grundlaget for en succesfuld fremtid er evnen til at acceptere enhver ny type information og bruge den i dit liv.

Rollemodel

I disse dage kan du finde mange eksempler på succesfulde mennesker. Og her kan vi ikke kun tale om materielle værdier - universelle menneskelige kvaliteter og viljen til at vinde er meget vigtigere.

Hvis du har nogle idoler - atleter, skuespillere, kunstnere, studer deres biografier, så prøv selv at fremhæve de vigtigste skridt på vejen til at nå dit mål.

Video: Hvordan tvinger man sig selv til at lære? 10 måder at tvinge dig selv til at lære