Et barn på 3, 3,5 år taler slet ikke eller taler meget dårligt og uforståeligt, kun stavelser: årsager, behandling. Hvordan man lærer et barn at tale i en alder af 3: øvelser, spil, udviklingsaktiviteter. Et barn på 3, 3,5 år taler ikke - hvad skal man gøre:

Artiklen vil definere et sådant begreb som forsinket sprogudvikling og foreslå metoder til at eliminere dette problem.

Forsinket taleudvikling hos 3-årige børn: årsager

Før du starter for at bekymre dig og se efter symptomer på taleforsinkelse hos dit barn, skal du overveje følgende: et barns taleudvikling er en ret individuel proces.

Hvis din vens tre-årige barn reciterer digte udenad, og dit barn er tavs, er det ikke en grund til at være bekymret. Dette er en grund til at se nærmere på din baby og hans adfærd. Derudover skal barnet gennemgå en lægeundersøgelse og højst sandsynligt ændre sine sædvanlige fritidsaktiviteter.

Glem ikke, at begrebet "sprog" er anderledes for eksperter og gennemsnitlige forældre! Professionelle skelner mellem passive og aktive faser af sproget, mens sproget for forældre er talefærdigheder. Hvis barnet har det fint med den passive fase af talen, så skal du være tålmodig og vente lidt.

Og nu om årsagerne til ZZR. De er biologiske og sociale af natur.

Biologisk:

  • Tilstedeværelse af minimal hjernedysfunktion (MMD). Dette er en ret populær diagnose i dag, som ikke er inkluderet i den internationale klassifikation af sygdomme. Oversat til almindeligt sprog betyder diagnosen, at der er en vis kombination af symptomer, der indikerer, at hjernen gør sit arbejde en lille smule anderledes, end der står i de smarte lægebøger. Årsagerne til MMD kan være: problematisk graviditet, svær fødsel, hyppige sygdomme i barndommen med deres vanskelige forløb, komplikationer efter vaccinationer, kraniocerebrale skader.
  • Døvhed.
  • Genetisk disposition.
  • Tilstedeværelse af cerebral parese, tidlig autisme, Downs syndrom, hyperaktivitetssyndrom.

Vigtigt: Det er blevet bevist, at moderne børn begynder at tale senere end deres jævnaldrende for 20 år siden. Forklaringen er ret banal: moderne børn skifter for sent til fast føde. Husk: at tygge er den bedste øvelse for musklerne i taleapparatet!

Social/Pædagogisk:

  • Ugunstigt socialt miljø. Desværre taler vi i dette tilfælde om mangel på kommunikation, som observeres, herunder blandt børn fra velstående familier.
  • Følelsesmæssig stress.
  • Tosprogethed.
  • Hyperopi.
  • Overinformeret miljø.

Taleforsinkelse hos børn 3-3,5 år: medicinbehandling

Vigtigt: enhver - hvad selvmedicinering er farligt! At behandle et barn med medicin uden en specialists recept er en forbrydelse!

Hvis din baby ikke taler, og der ikke er nogen positiv dynamik i hans udvikling, så er det værd at kontakte en gruppe specialister. Sørg for at konsultere en

  • børnelæge, som har observeret barnet siden fødslen,
  • en pædiatrisk neurolog,
  • en pædiatrisk otolaryngolog,
  • talepædagog,
  • konsultation af en børnepsykolog og psykiater er nogle gange påkrævet.

Først efter en konsultation kan der ordineres et generelt sæt metoder til at overvinde ZRR, som omfatter lægemiddelbehandling.

Som regel bruges lægemidler til medicinsk behandling, de nærer aktivt hjerneneuroner og deltager i skabelsen af ​​nye neurale forbindelser. Derudover kan dette kompleks omfatte et lægemiddel, der aktiverer sprogcentrene i den menneskelige hjerne. Nogle recepter kan indeholde jodholdige lægemidler.

Følgende lægemidler bruges oftest:

  • glycin,
  • cogitum,
  • )
  • cortexin,
  • milgamma,
  • pantogam,
  • semax,
  • tonoten,
  • phenibut,
  • cerebrolysin,
  • cerepro,
  • encephabol.

Vigtigt: Dosis og varighed af forløbet er ordineret af den behandlende læge!

Ud over lægemiddelbehandling er et kompleks af korrigerende og udviklingsmæssige klasser nødvendigvis ordineret, hvilket inkluderer

  • udvidelse af det konceptuelle apparater,
  • udvikling af grov- og finmotorik,
  • objektsensorisk terapi,
  • musikterapi,
  • massage, herunder hfinger,
  • træning, herunder finger,
  • logorytmik,
  • kunstterapi,
  • artikulationsgymnastik.

Sådan lærer man et barn at tale som 3-årig: øvelser

Du vil blive overrasket, men selv en almindelig gåtur kan gøres til en interessant øvelse, fordi det ikke er et Doman-kort eller et moderigtigt legetøj, der udvikler sproget, men kommunikation med en voksen.

1. Kommenter udtrykkeligt alt, hvad barnet gør. For eksempel åbner et barn en dør. En voksen siger tydeligt: ​​"(barnets navn), åbner døren!" osv. Det er især godt at gøre dette under en gåtur. Det er trods alt, hvordan du ikke kun kan navngive et objekt, men også stemme det. For eksempel: "Se, det her er en kat. Rød kat. Katten siger "miav"!" osv.

2. Hvis det er muligt, indtal alle babyens handlinger: faldt - "bøv-bøv", går - "top-top", klapper i hænderne - "klip-klip", gå i seng - "bye-bye".

Begge øvelser bør startes så tidligt som muligt.

3. En fantastisk mulighed for en sjov aktivitet: morgenøvelser ledsaget af sjove digte.

Digte til babyens morgenøvelse

4. Sørg for at lære og sige sjove sange med gentagne slutninger. For eksempel,

Malyshechek vyaky-vyaky,

Grint grynt-grynt,

Et kalvemel-mel,

Kurly-kurly kalkun.

5. Udvikl fonemisk hørelse. Du finder et eksempel på øvelser til udvikling af fonemisk hørelse nedenfor.

Spil til udvikling af fonemisk hørelse

6. Åndedrætsøvelser, som du selv kan lave med dit barn: blæs stearinlys ud, blæs en ballon, blæs en vatrondel ind i porten, blæs gennem et sugerør i et glas vand. Hovedopgaven for sådanne øvelser er at lære barnet at producere en luftstråle med den nødvendige styrke og varighed.

Eksempler på øvelser til udvikling af taleåndedræt

7. Artikulationsgymnastik er designet til at styrke musklerne i barnets tale apparat. Som metodisk materiale kan du bruge en speciel plakat med hele sættet af artikulationsøvelser. Øvelser til sådan gymnastik præsenteres i videoen "Logeterapeut. Artikulationsgymnastik. Viser øvelser.

Video: Logopæd. Artikulationsgymnastik. Viser øvelser

Sådan lærer man et barn at tale, når det er 3 år gammelt: spil

Glem ikke plasticine, tegning med håndflader og fingre, mosaik, taktilt lotteri og etc. Derudover har fingerdukketeater, hvor dyr er hovedaktørerne, stor betydning for sprogudviklingen.

Legetøj til fingerdukketeater

Sessioner med fingergymnastik vil overhovedet ikke skade barnet.

Et eksempel på fingergymnastik til udvikling af tale

Hvordan man lærer et barn at tale i en alder af 3: udviklingsklasser

Far og datter Zheleznovs værker fik stor ros fra eksperter, der arbejder med forskellige talefejl. Zheleznovs musikalske materialer bruges ofte i logorytmiktimer. Mange materialer til at lede klasser er frit tilgængelige på tematiske websteder.

Kategorier af børn, der har brug for logaritmiske lektioner

Et barn på 3, 3,5 år taler ikke - hvad gør: Komarovsky

I slutningen af ​​artiklen kan du gøre dig bekendt med den tilsvarende video fra Dr. Komarovskys skole, som besvarer forældrenes hovedspørgsmål vedrørende forsinkelsen i barnets taleudvikling.

Video: ShDC: Hvordan hjælper man et barn med at lære at tale? Enterosorbenter — Dr. Komarovsky